Pour enrichir les débats préparatoires, vous trouverez ici les contributions au thème A « Pour un second degré démocratisant et émancipateur ».
Vous trouverez ci-dessous, classées par ordre chronologique d’arrivée, les contributions au texte intitulé « Pour un second degré démocratisant et émancipateur ».
La proposition de texte « Pour un second degré démocratisant et émancipateur » est consultable en ligne
Pour participer au débat préparatoire, vous pouvez adresser vos contributions (limitées à 3 000 signes) à l’adresse contributions@sympa.snes.edu avant le début des congrès académiques, le 5 février 2024.
| Date | Nom Prénom | Qualité | Fiche | Titre de la contribution |
| 18/1/2024 | Frackowiak Grégory | Secrétaire National Secteur Politique scolaire-Laïcité U&A | 1 | Laïcité |
| 18/1/2024 | Laetitia Benoit, Virginie Cassand, Anne-Sophie Legrand, Daniel Le Cam, Catherine Soares, Aurélia Sarrasin et Yannick Lefebvre | Ensemble des rédacteurs de la fiche 9 U&A | 9 | École inclusive |
| 22/1/2024 | Collectifs S4 des catégories CPE et PsyEN | 10 | Prévenir et répondre aux difficultés psychologiques des adolescents.es | |
| 23/1/2024 | Olivier Raluy, Clarisse Macé | Secrétaires de catégorie CPE | 10 | La lutte contre le harcèlement ne peut se réduire au programme « pHARe » |
| 23/1/2023 | Olivier Raluy, Clarisse Macé | Secrétaires de catégorie CPE | 10 | Lutte contre le harcèlement : formations et moyens doivent être au rendez-vous |
| 24/1/2024 | Julien Vanhée | Pour le secteur CPE | 10 | Les CPE, chefs de service ? |
| 24/1/2024 | Yannick Lefebvre, Olivier Raluy, Laetitia Benoit, Catherine Remermier | Secrétaire national responsable secteur métier, Secrétaire de catégorie CPE, Secteur métier national, Membre du secteur métier national et de l’équipe de recherche clinique de l’activité du CNAM (CRTD) U&A | 10 | Face à un « bien-être » chimérique revendiquons le pouvoir de « bien-faire » |
| 24/1/2024 | Yannick Lefebvre, Sandrine Charrier, Olivier Raluy, Laetitia Benoit, Catherine Remermier | Secrétaire national responsable secteur métier, Secrétaire nationale responsable du secteur contenus, Secrétaire de catégorie CPE, Secteur métier national, Membre du secteur métier national et de l’équipe de recherche clinique de l’activité du CNAM (CRTD) U&A | 10 | Les compétences psycho-sociales : cache-misère et idéologie néolibérale |
| 25/1/2024 | Sylvie Obrero | Pour le secteur Enseignements Technologiques | 3,5 | Voie technologique et enseignement général : la nécessité d’une complémentarité et d’une adaptation |
| 25/1/2024 | Eric Boczkowski | Pour le secteur Enseignements Technologiques | 6 | L’importance d’une option technologique obligatoire en seconde |
| 25/1/2024 | Anne-Sophie Legrand | Secrétaire Nationale Pour le secteur collège | 4 | Un projet de grille horaire pour un collège démocratisant Annexe : grille ici |
| 29/1/2024 | Amélie Hart Christophe Cailleaux | Groupe histoire-géographie du secteur contenus | 1,3,11 | Contre l’instrumentalisation de nos enseignements et de notre métier ! |
| 29/1/2024 | Marc Rollin Fabrice Rabat | Secteur contenus | 3 | L’éducation à la sexualité pour toutes et tous ! |
| 29/1/2024 | Marc Rollin Kei Mc Gregor | Groupe LVER du secteur contenus | 3,4 | Enseignement des LVER : quel avenir ? |
| 29/1/2024 | Christophe Schneider et Julien Luis | Groupe prépa Unité & action | 7 | Défendre des classes accessibles, les CPGE |
| 29/1/2024 | Sandrine Charrier | Secrétaire nationale Élue UA à la CAN Secteur contenus | 3 | Culture générale ou culture commune : quels enjeux ? |
| 30/1/2024 | Marc Rollin | École émancipée | 3 | L’utopie d’abord ! Pour un collège et un lycée démocratisants |
| 30/1/2024 | Guy Friadt | Pour le secteur enseignements technologiques, groupe FCA | 7 | Formation Continue des Adultes – Le GRETA |
| 30/1/2024 | Géraldine Duriez | Pour le secteur PsyEn et DCIO U&A | 8 | Compétences à s’orienter et plateforme Avenir de l’ONISEP |
| 30/1/2024 | Géraldine Duriez | Pour le secteur PsyEn et DCIO U&A | 10 | Référents |
| 30/1/2024 | Géraldine Duriez | Pour le secteur PsyEn et DCIO U&A | 10 | Santé mentale |
| 31/1/2024 | Simon Bach | Secrétaire national Secteur enseignements technologiques | 7 | Apprentissage post-bac |
| 1/2/2024 | Virginie Pays Stéphane Lafon | Co-responsables du groupe documentation, secteur Contenus | 3,4,8 | Réaffirmer notre mandat d’un programme en Information Documentation pour l’ensemble des élèves, de la Sixième à la Terminale |
| 1/2/2024 | Secteur contenus | Pour le secteur contenus | 3 | Fondamentaux : quelle vision des apprentissages et de la liberté pédagogique ? |
| 1/2/2024 | Groupe numérique | Secteur contenus | 8 | IA génératives : pour un principe de précaution en éducation |
| 1/2/2024 | Groupes SVT, physique-chimie, histoire-géographie, SES, philosophie | Secteur Contenus | 3 | Le dérèglement climatique est un enjeu politique ET pédagogique ! |
| 1/2/2024 | Groupes Histoire-géographie et SES | Secteur contenus | 1,3,11 | EMC et SNU : pour un enseignement émancipateur, refusons l’embrigadement |
| 1/2/2024 | Sonia MELJAC Laetitia BENOIT et Sébastien QUÉNIART | Professeure de lettres classiques Professeur·es de lettres modernes, Groupe Lettres, secteur Contenus | 3,4 | Soutenir les langues et cultures de l’Antiquité (LCA), un impératif pour le SNES-FSU |
| 1/2/2024 | Sonia MELJAC, Laetitia BENOIT et Sébastien QUÉNIART | Groupe Lettres, secteur Contenus | 5 | Contribution pour une refonte des épreuves anticipées de français |
| 1/2/2024 | Jordi Lecointe | Ecole Emancipée | 4 | Une grille qui concrétise et interroge nos mandats |
| 2/2/2024 | Guilaine De San Matéo (Agen) | Pour Ecole Emancipée | 5 | L’attaque contre le filière STMG révélatrice de la politique rétrograde du gouvernement |
| 2/2/2024 | Guilaine De San Matéo (Agen) Olivier Thiebaut (Dijon) | Ecole Emancipée | 5 | La classe de Seconde et la culture commune |
| 2/2/2024 | Sandrine Charrier, Emmanuelle Mariini Caroline Magaud | Groupe enseignements artistiques, secteur Contenus | 3,4 | Les enseignements artistiques au collège dilués dans l’éducation artistique et culturelle (EAC) ? |
| 4/4/2024 | Anna Buccieri, Aude Rome, Catherine Remermier, Corine Tissier, Emmeline Rogier, François Bertaud, Géraldine Duriez, Sophie Verdier, Soraya Mahalaine | Catégorie PsyEN et DCIO S4 UA | 9 | Les PsyEN et l’inclusion à l’école |
| 4/2/2024 | Pierre Priouret, Sébastien Wagner, Svend Walter | Secteur Contenus | 3,5,6,8 | Culture numérique et sciences informatiques au lycée |
| 4/4/2024 | Jordi Lecointe et Mina El Azzouzi | Ecole Emancipée | 2 | La mixité sociale et l’éducation prioritaire |
| 4/4/2024 | Luc Dehêtre Jordi Lecointe et Mina El Azzouzi | Unité et Action Ecole Emancipée Académie de Créteil | 9 | Pour lutter contre le validisme, luttons contre le capacitisme à l’École |
| 4/2/2024 | Jordi Lecointe et Mina El Azzouzi | Ecole Emancipée Académie de Créteil | 4,6 | Troisième Prépa-métiers : pour un collège réellement unique exigeons la suppression des dispositifs pré-professionnalisant en 3e |
| 4/2/2024 | Gwénaël Le Paih | élu UA à la CAN | Intro | Toute attaque contre l’unité du second degré met le SNES-FSU en danger |
| 5/2/2024 | Catherine Ehrard | Groupe FCA Secteur Technologie | 7 | Ensemble avec les enseignants des Greta pour le service public |
| 5/2/2024 | Claire Gueville | Secrétaire nationale Secteur lycée | 7 | Pour en finir avec Parcoursup ! |
| 12/12/2024 | Julie Schmitt Michel Décha | Ecole émancipée | 8 | Moins et mieux de numérique |
| 12/12/2024 | Julien Luis Simon Bach | Secrétaire de catégories CPGE Secrétaire national SNES-FSU en charge des enseignements technologiques | 7 | Le post-bac pour toutes et tous. Les façons d’y arriver |
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Le congrès est un moment incontournable de la vie démocratique du Snes-FSU. Vous trouverez ici toutes les informations sur ce congrès : organisation, textes préparatoires, publications….. Des remarques, des questions ?
Contactez nous : secgene2@sympa.snes.edu
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